Plan de Estudios y Correlatividades TECNOLOGÍAS

El Diseño Curricular (Res. 4435/00) organiza las condiciones de cursada, los contenidos valorados, los tiempos y formatos de cada una de las materias que forman parte del plan de carrera.Desde la dimensión curricular, la carrera posee un sistema de Correlatividades. Asimismo, se requiere considerar los aspectos del Régimen Académico Institucional (enmarcado en la Res. 4043/09 + Comunicación 32/10+ Res.1639/17 Anexo I-II-III) y Plan de … [+]

Plan de Estudios y Correlatividades MATEMÁTICA

  El Diseño Curricular (Res. 1861/17) organiza las condiciones de cursada, los contenidos valorados, los tiempos y formatos de cada una de las materias que forman parte del plan de carrera.Desde la dimensión curricular, la carrera posee un sistema de Correlatividades. Asimismo, se requiere considerar los aspectos del Régimen Académico Institucional (enmarcado en la Res. 4043/09 + Res.1639/17 Anexo I-II-III + Comunicación 109/23 – … [+]

Taller Inicial

Descargar INICIAL TURNO MAÑANA -1ero A Descargar INICIAL TURNO TARDE -1ero B Descargar INICIAL TURNO NOCHE -1ero C Descargar PRIMARIA TURNO MAÑANA -1ero 1era Descargar PRIMARIA TURNO TARDE -1ero 2da Descargar PRIMARIA TURNO NOCHE -1ero 3era Descargar ECONOMÍA Descargar MATEMÁTICA Descargar ELECTROMECÁNICAS Destinado a Estudiantes con vacante confirmada que hayan cumplimentado la entrega de documentación para … [+]

Plan de Estudios y Correlatividades PRIMARIA

 El Diseño Curricular (Res. 4154/07) organiza las condiciones de cursada, los contenidos valorados, los tiempos y formatos de cada una de las materias que forman parte del plan de carrera.Desde la dimensión curricular, la carrera posee un sistema de Correlatividades (para el caso del Profesorado de Educación Inicial es modificado por la Res. 1117/09) . Asimismo, se requiere considerar los aspectos del Régimen Académico Institucional (enmarcado en la Res. 4043/09 + Comunicación 109/23 – RSC-2023-52216278-GDEBA-DGCYE Modificatoria de Correlatividades) Res. 1639/17 Anexo I-II-III ) y Plan de Evaluación Institucional.

Centro de Egresados/as

¡Egresados/as del ISFD N°17!En esta oportunidad queremos invitarlos/as a formar parte del grupo «Centro de Egresados/as del ISFD N°17». El mismo cuenta con el objetivo de reencontrarnos con quienes habitaron las aulas de nuestro querido Instituto y transitaron la formación docente en el Nivel Superior. Esperamos que esto sea el inicio de grandes proyectos, encuentros … [+]

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