Profesorado de Educación Secundaria en MATEMÁTICA

  El Diseño Curricular (Res. 1861/17) organiza las condiciones de cursada, los contenidos valorados, los tiempos y formatos de cada una de las materias que forman parte del plan de carrera.Desde la dimensión curricular, la carrera posee un sistema de Correlatividades. Asimismo, se requiere considerar los aspectos del Régimen Académico Institucional (enmarcado en la Res. 4043/09 + Res.1639/17 Anexo I-II-III +  Comunicación 109/23 – RSC-2023-52216278-GDEBA-DGCYE Modificatoria de Correlatividades) y Plan de Evaluación Institucional.

Resumen de Régimen Académico – Plan de Evaluación Institucional


PLAN DE ESTUDIOS VIEJO
(Cursantes  3ro y 4to año. Hasta Ingresantes 2017 inclusive)

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